关于开展2017年上学期主题教研活动的通知-世界杯买球

关于开展2017年上学期主题教研活动的通知
日期:2017-03-14 15:37:21  发布人:admin  浏览量:11


各系部:

为了进一步贯彻学校以人才培养为中心的指导思想,不断深化本科教学改革,落实本科教学内涵建设,开展教学研究活动,着力提高教学质量,结合教育教学工作实际,学校将在本学期开展主题教研活动。

本学期主题教研活动以教研室为单位,分月度进行,活动具体内容参照《湖南女子学院2017年上学期主题教研活动方案》(附件)。

 

附件:湖南女子学院2017年上学期主题教研活动方案

 

 

                                              教务处

                                         2017314



附件:

湖南女子学院2017年上学期主题教研活动方案

    为了进一步贯彻学校以人才培养为中心的指导思想,扎实开展教学研究活动,不断深化本科教学改革,积极落实本科教学内涵建设,着力提高本科教学质量,学校在本学期开展教研室主题教研活动。

一、活动目的

(一)凝心聚力,增强教师责任感和使命感

2017年是学校十三五启动之年,是学校迎接教育部教学工作合格评估的攻坚年,学校通过开展主题教研活动,努力营造积极向上氛围,鼓励教师以高度的责任感和使命感投入工作,以饱满的精神状态和务实的工作作风深入开展课堂教学改革。

(二)团结协作,充分发挥教师集体智慧

面对高等教育发展新常态和学院转型升级,学校以主题教研活动为契机,以研促教,以教辅研,充分发挥集体智慧,为专业升级改造、教育教学改革、课程资源建设、青年教师培养、实习实训教学等方面的研究提供有力支持,也为实现从“流水线”到“个性化”人才培养的转变奠定基础。

(三)锐意进取,深入推进教育教学改革

教研活动是教学内涵建设的重要环节学校利用主题教研活动,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,积极改革创新,极大释放自身潜力,创造性地解决改革中遇到的具体问题,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。

、活动要求

1、主题教研活动以教研室为单位,本学期分月度开展4次主题教研活动;

2、各教研室应认真研究教研主题,根据各专业的实际情况制定具体的活动计划,创新活动形式,开展实质性的教研活动,保证教研活动数量和质量;

3、各教研室应对每次教研活动的活动时间、参与人员、活动过程、具体内容等进行详细、真实的记录,避免不实拼凑和集中补写。各教研室将教研专题活动信息形成教研活动报道(报道稿、照片等),通过教务处网站在全校发布,促进经验的交流与共享。

4、期末各教研室要形成不少于2000字的工作总结。

三、工作管理

1、各教研室主任认真落实活动方案,制定具体活动计划,组织本教研室所有教师参与主题教研活动。

2、各系部组织开展各教研室主题教研活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。

3、教务处提供指导和监督,并根据各教研室的活动开展情况、教研活动报道发布情况等进行评比和通报,作为优秀教研室以及教研教改课题评审的依据。

四、教研活动主题

序号

活动主题

活动要求

1

专业建设研究

1、按照合格评估指标和“双一流”建设目标研究专业的升级改造,开展更精准的专业调研,研究人才需求状况和行业发展趋势,深入剖析人才培养的服务面向

2、根据专业定位,明确应用型人才培养定位,包括人才培养目标与规格、培养体系、人才培养方案的输出导向

3、集体研究本专业的人才培养规律,探索有特色的育人模式与培养路径,开发体现应用型人才培养路径的课程体系

……

2

教研教改研究

1、研究省级和校级教改课题立项、验收通知,总结建设成果和成效

2、关注质量工程的实施效果,在实践中不断完善、创新

3、研讨各类课程的建设,完成既定建设任务并在教学中实践、应用、完善、提升……

3

实践教学研究

1、建立实践教学体系,探讨实践教学中人才培养模式转变

2、统筹学生校内外实训、顶岗实习、职业能力展示、技能大赛等实践教学环节的可行性和实用性

3、研究实践教学环节,加强实践教学设计,增加学生实践体验……

4

课程建设研究

1、研讨课程标准的制定、跨学科课程集群建设的可行性

2、探索相关课程实施、教学模式和方法、研究全程在线学习的网络授课模式

3、研究、讨论网络课程、“网上学习平台”、微课、翻转课堂、spoc等新型教学环境下实施教学活动下的可行性……


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